O Município de Ponte de Lima no contexto da agregação dos sistemas municipais de abastecimento de água para consumo público e de saneamento de águas residuais urbanas do Alto Minho, aprovou em Reunião da Câmara Municipal realizada no dia 11 de março, um conjunto de intervenções relativas à remodelação das redes existentes e aquisição de equipamentos de monitorização e controlo com vista à redução de perdas nos sistemas de distribuição e adução de água.
Estes investimentos, que irão ser concretizados futuramente pela Águas do Alto Minho, estimados em 3 milhões de euros para Ponte de Lima, foram submetidos para efeitos de financiamento no âmbito do Aviso POSEUR-12-2018-18 (Portugal 2020) e irão promover a otimização e gestão eficiente dos recursos e infraestruturas existentes, garantindo a qualidade do serviço prestado às populações e a sustentabilidade dos sistemas.
A garantia de redução de perdas nos sistemas reveste-se hoje em dia de grande importância face à escassez cada vez maior de água sobretudo no nosso País em resultado da exposição que tem às alterações climáticas. A atuação neste domínio, levará a acréscimos de eficiência, não apenas através da redução de perdas de água, mas também da energia utilizada na respetiva produção e transporte, estabelecendo-se desta forma uma melhor relação custo-benefício face ao investimento necessário.
MUNICÍPIO APROVA INVESTIMENTO DE QUATRO MILHÕES DE EUROS PARA O ALARGAMENTO DA REDE DE SANEAMENTO NO CONCELHO
O Município de Ponte de Lima no contexto da agregação dos sistemas municipais de abastecimento de água para consumo público e de saneamento de águas residuais urbanas do Alto Minho definiu como prioritário, tendo-se submetido para efeitos de financiamento ao POSEUR (Portugal 2020), um conjunto de importantes investimentos, no valor de cerca de 4 milhões de euros, com vista a promover a ampliação da rede de saneamento e recolha de águas residuais no concelho.
Esperando-se que a aprovação do financiamento seja concretizada o mais brevemente possível, acredita-se que possam ser iniciados, ainda este ano, os procedimentos para a contratação das novas empreitadas por parte das Águas do Alto Minho, sendo a contrapartida nacional deste investimento, ou seja, a parte não financiada assumida pelo Município de Ponte de Lima.
Os projetos incorporam um considerável alargamento da rede saneamento de águas residuais em Ponte de Lima, apostando-se em soluções que promovem a otimização do funcionamento infraestruturas já existentes, nomeadamente das Estações de Tratamento de Águas Residuais (ETAR) recentemente criadas ou beneficiadas.
SESSÃO DA “BEBÉTECA” DÁ AS BOAS-VINDAS À PRIMAVERA COM “ABELINHAS CORAJOSAS”
A Biblioteca Municipal de Ponte de Lima celebrou a chegada da Primavera com uma sessão da Bebéteca, dirigida para bebés, crianças e famílias, no passado dia 22 de março.
A sala infantojuvenil foi renovada e transformou-se num verdadeiro jardim encantado repleto de flores com abelhas trabalhadoras, corajosas e também resmungonas, que deram as boas vindas à estação mais colorida do ano.
A sessão foi iniciada com a Hora do Conto “A abelha que queria ser rainha”, que contou com a intervenção dos mais pequenos, que de forma divertida e natural, integraram a história e encarnaram abelhinhas simpáticas e diligentes.
Seguiu-se, depois, o momento musical dedicado a esta época do ano com o apoio de todos os pais presentes na sessão.
Por fim, todos juntos, construíram uma abelhinha no ateliê criativo. A próxima sessão da Bebéteca realizar-se-á no dia 13 de abril, mediante inscrição obrigatória.
O MUSEU DO BRINQUEDO NA ESCOLA – VER, DESCOBRIR, APRENDER E BRINCAR
O Museu do Brinquedo Português iniciou no passado dia 14 de março, no Centro Educativo das Lagoas, o projeto ‘O Museu do Brinquedo na Escola’.
Trata-se de um projeto direcionado para o público escolar do concelho que promove o museu, dando a conhecer a sua área temática, o seu espólio, os seus serviços e impulsiona jogos e brincadeiras, através do desenvolvimento de atividades que estimulam a criatividade, experiências e conhecimentos.
Com este tipo de ações os alunos adquirem conhecimentos, de forma lúdica e informal, sobre os brinquedos, a forma como estes são produzidos e os materiais utilizados ao longo dos anos na sua construção (madeira, pasta de papel, folha de flandres e plástico). Exploram, também, alguns materiais, elaboram brinquedos e por fim dedicam-se à brincadeira, que é um dos pilares base deste projeto: o fomento e incentivo da aprendizagem e da brincadeira, ou seja, ensinar e aprender a brincar.
Assim, num ambiente de partilha, de aprendizagem, de brincadeira e de descoberta, dinamizou-se a primeira sessão de um projeto que despertou emoções, divertimento e saberes, com a turma do 2º Ano do Centro Educativo das Lagoas.
Textos e fotos: Gabinete TERRA e Município Ponte de Lima / EeTj
01abr19